药师定位 （医疗卫生体系内）

我院是三级医院，可药师本身的素质不高，所谓科班毕业的人员不多，受过全日制高等教育的就更少，其它的就是关系人群，但人家同样拥有药师的称呼，这样医、护会看得起吗？
我认为首先是领导的重视、其次是本身素质的提高！

当我们的先行者奔走呼吁，为药师力争名份之时，作为一名普通的药师难道就没有什么事做吗？？？？？！！！！
     刚参加工作吧?还大餐呢?你的工作护士就可以代替了.谁来监管我们都还不知道呢?你就是7年制药学毕业又如何?连医院的门你都进不了,又谈何开展药学工作!医院要你干什么,你又不直接创造利润,成本又比护士,中专生高!看看我们昆明的医改,市场化,70%的医院,市场经济讲的是利润,成本,懂吗?不要以为多读了几年药书就自自以为是,没有药师的医院也照样能生存!
     我自己也是04年主管药师,执业药师,我现在就是想混日子!

有为才能有位，应该反思我们做了多少？

pharmacist，多好听啊，只是工作不好干啊，我对pharmacist是又爱又恨，当中滋味同行都有，我就不多说了。

医疗机构药事管理暂行规定（2002） 第二条  本办法所称医疗机构药事管理是指医疗机构内以医院药学为基础，以临床药学为核心，促进临床科学、合理用药的药学技术服务和相关的药品管理工作。第十一条  药学部门要建立以病人为中心的药学保健工作模式，开展以合理用药为核心的临床药学工作，参与临床药物诊断、治疗，提供药学技术服务，提高医疗质量。  第四章  临床药学管理第十六条  临床药学工作应面向患者，在临床诊疗活动中实行医药结合。临床药学专业技术人员应参与临床药物治疗方案设计；建立重点患者药历，实施治疗药物监测，开展合理用药研究；收集药物安全性和疗效等信息，建立药学信息系统，提供用药咨询服务。第十七条  逐步建立临床药师制。临床药师应由具有药学专业本科以上学历并按《预防医学、全科医学、药学、护理、其他卫生技术等专业技术资格考试暂行规定》和《临床医学、预防医学、全科医学、药学、护理、其他卫生技术等专业技术资格考试实施办法》（卫人发[2001]164号）有关规定取得中级以上药学专业技术资格的人员担任。其主要职责是：1．深入临床了解药物应用情况，对药物临床应用提出改进意见；2．参与查房和会诊，参加危重患者的救治和病案讨论，对药物治疗提出建议；3．进行治疗药物监测，设计个体化给药方案；4．协助并指导护士做好药品请领、保管和正确使用工作；5．协助临床医师做好新药上市后临床观察，收集、整理、分析、反馈药物安全信息；6．提供有关药物咨询服务，宣传合理用药知识； 7．结合临床用药，开展药物评价和药物利用研究。第四十条  各级卫生行政部门和医疗机构要重视临床药师的培养和使用，充分发挥其在临床药物治疗工作中的作用。
医院管理评价指南（2008 版）  10．药事质量管理与持续改进（1）贯彻落实《药品管理法》、《医疗机构药事管理暂行规定》、《处方管理办法》、《抗菌药物临床应用指导原则》、《麻醉药品临床应用指导原则》和《精神药品临床应用指导原则》等有关法律、法规和规范。（2）药学部门布局、设施和工作流程合理，管理规范，能为患者提供安全、及时、有效的药学服务。 （3）建立突发事件药品供应与药事管理机制。（4）建立“以病人为中心”的药学管理工作模式，开展以合理用药为核心的临床药学工作。制定、落实药事质量管理规范、考核办法并持续改进。（5）建立临床药师制，开展临床药学工作。健全临床用药的监督、指导、评价制度，开展药物安全性监测、药物不良反应与药害事件的监测和报告、抗菌药物临床应用监测，协助做好细菌耐药监测。提供合理用药咨询服务，积极推广个体化给药方案。。。。。

1楼给药师的很适合现在我国药师的现状，只有这样才能拥有好心态，才有可能做好自己的工作，更好的发展药学专业。

改革都必须经过漫长的过程。。价值也要经过漫长的时间来累积来被发现。。于其抱怨现实的不公前途的茫然外作为年轻一代药师的我们更应该收拾心情，努力提高自己的价值。。路本是没有的，走的人多了路也就出来了..也不是没有路，只不过看我们怎么走。。

回复 1# mrfy99


    你说得很到位

也不要压力太大，做不做得好，那是看国家和人民的需要，如果经过一再的实践发现中国的临床药学实行不下去，大不了大家转行，天大地大，下个岗又不是世界末日。

高筑墙、广积粮、缓称王